Como persona que se dedicó un par de años a la educación te digo que ojalá llegue ese día, pero es algo que veo imposible a corto-medio plazo.juananhouse escribió: ↑Mar Mar 18, 2025 2:53 pm Yo creo que una manera de prevenir que los jovenes acaben apoyando estos ideales terribles es darle mas medios a los profesores en la educacion obligatoria para poder corregir a alguien que haya tomado un camino o pensamiento nada positivo.
El muro de los padres, o la burocracia, con el que se topan los profesores es algo horrible para poder ofrecer una enseñanza y educacion adecuadas. Y ojo, soy consciente de que es trabajo de los padres educar mejor a sus hijos pero viendo, personalmente, el panorama que hay con los progenitores... telita.
Para poder llegar a hacer esto primero habría que cambiar por completo nuestra ley orgánica educativa y nuestro sistema educativo que llevamos arrastrando desde el 90 y ha ido siendo parcheada con el pasar de los años. Pero como educadores hay ciertos temas que, a menos que esté implícito en el currículum o plan educativo del centro y aprobado por el Ministerio, no podemos tocar.
Por poner un caso personal, en mi último año antes de dejar la educación di clases de inglés a chavales de entre 9 a 12 años donde a unas semanas de acabar mi contrato salió el tema de que uno de los niños le gustaba otro de otra clase y alguno comenzó a mofarse de ello. Como a mí me quedaban pocas sesiones decidí tomarme la libertad y dar un pequeño taller sobre la sexualidad que ya había hecho hace unos años en los scouts. Al final todo salió bien, el chaval que se estaba burlando del otro parecía que se tomó el tema de otra forma y el otro crío parecía bastante contento ya que hablaba más abiertamente y con menos vergüenza del tema.
El problema está en que yo aquí me tomé la libertad de dar un taller que no estaba aprobado, en general tenía la libertad para llevar las sesiones del modo que me diese la gana pero siempre debe estar dentro de las competencias que me fueron asignadas. Yo por dar ese taller he "obligado" a participar a una serie de chavales que tal vez en sus casas no estén interesados de educarlos de esa manera o en ese momento. Pero de no ser por que yo estaba con un contrato de duración fijada a mí me habrían largado en el mejor de los casos de haberse quejado algún padre.
Y ahí radica el problema. En la ley actual no se especifican estos temas y tampoco pueden ser impuestos. Para bien o para mal vivimos en una sociedad bipartidista (con muchos matices) por lo que hay temas que no les interesa que sean impartidos a ciertos grupos, ya sea por cultura o por tratarse de temas demasiado delicados para ser tratados fuera de casa (yo en esto en parte coincido). Es complicado, por no decir imposible, que a día de hoy estos temas lleguen a darse de manera obligada en una educación pública, tendrías que rehacer toda la ley orgánica de 0 y cagarte en lo que piensa la mitad de la población. En un mundo ideal sería de 10, en un mundo realista es imposible.
, por lo que es difícil, en primer lugar, pensar que una persona con 20 y tantos años, influenciada hasta tal punto por la radicalización, como has apuntado, pueda siquiera tener algún tipo de conciencia moral, sobre hasta qué punto su comportamiento es nocivo y dañino para la sociedad. No digo esto para excusar al hijo de puta, sino para ilustrar que no creo que sea tan sencillo apelar a su moral y su libre elección, para responsabilizarlo por sus acciones, cuando probablemente esta persona no tenga moral o la tenga muy trastocada.
